Тест детской апперцепции (САТ) разработан известными американскими специалистами в области ego-психологии, психиатрами-психоаналитиками Л. Беллаком и С. Беллак. CAT является проективной методикой, предназначенной для психологической диагностики эмоционального состояния, потребностей и личности детей в возрасте от 3 до 10 лет.

САТ позволяет исследовать фантазии ребенка, в которых отражаются отношения со значимыми людьми, защитные механизмы и адаптационные возможности ребенка, бессознательные переживания и конфликты, наличие каких-либо психических нарушений. Тест состоит из двух наборов по 10 картинок, изображающих животных в различных ситуациях и одного набора с фигурами людей. Компанией «Иматон» разработаны специальные бланки фиксации результатов, в которых представлены основные показатели для анализа и интерпретации ответов.

Назначение методики

САТ может использоваться в: консультировании — для выявления отношений ребенка к наиболее значимых для него людям, его преобладающих мотивов; в психотерапии — в качестве игротехники; в здравоохранении — для изучения проблем ребенка, возникающих в ходе развития.

В Институте практической психологии «Иматон»  проходят обучающие программы по коррекции детско-родительских отношений, диагностике и терапии расстройств, связанных с травмами привязанности, сопровождению семей с детьми раннего возраста.

• «Подготовка специалистов по сопровождению семей с детьми раннего возраста. Профилактика отклонений и коррекция детско-родительских отношений в раннем возрасте» (преподаватель Е.В. Петш (Ларечина);
• Проблема привязанности в детско-родительских отношениях. Методы психологической коррекции (преподаватель Е.В. Петш (Ларечина);
• Методика проведения личностного тренинга «Родители и дети - жизнь в согласии» (преподаватель Е.В. Петш (Ларечина);
• "Ранние травмы души" Диагностика и терапия расстройств, связанных с нарушением привязанности» (преподаватель Г.М. Федорова);
• Вебинар «Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста» (преподаватель Е.Е. Алексеева);
• многоуровневая программа «Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции» (преподаватели Е.Ю. Петрова, И.Л. Коломиец, Л.Д. Денисова, О.Н. Черемисина);
• многоуровневая программа «Неврозы у детей и подростков. Диагностика, профилактика и психокоррекция» (преподаватели Е.Ю. Петрова, Д.А. Фрейдинова, З.М. Веретенникова);
• программа дополнительного профессионального обучения «Детская практическая психология»
• Вебинар «Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции» (преподаватель А.И. Коломиец) 
• Вебинар «Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК*, медико-психологическая реабилитация» (преподаватель В.В. Глущенко) 
• «Проблемы поведения у детей и подростков. Креативные методы краткосрочной психотерапии» (преподаватель  Коломиец И.Л.)